Akýkoľvek druh pohybu v cestnej premávke je neodmysliteľný bez poznania a rešpektovania pravidiel cestnej premávky. V rámci prevencie dopravnej nehodovosti už niekoľko rokov v našej škole organizujeme Týždeň
dopravnej výchovy. Naším cieľom je naučiť žiakov zodpovedne sa správať na ceste i chodníku. Rôznymi aktivitami ako : jazda zručnosti na bicykli, bezpečné ovládanie jazdy na kolobežke, dopravné hry, zážitkové čítanie, vychádzka k najbližšej križovatke a pozorovanie dopravy a dopravných prostriedkov, vytváranie dopravných značiek či poznávanie dopravných značiek, sme sa snažili sústreďovať pozornosť na poznávanie pravidiel cestnej premávky a na poznávanie dopravných pravidiel.
Veríme, že aj touto pravidelnou aktivitou prispievame k zvyšovaniu bezpečnosti našich žiakov.

Dňa 19.10.2022 žiaci 5.A a 5.B navštívili Východoslovenské múzeum v Košiciach, ktorého súčasťou bola expozícia Príroda Karpát a výstava Dary a darcovia. Žiaci mali možnosť vidieť archeologické vykopávky zvierat, vzácne minerály, kamene, meteority, exponáty zvierat a množstvo vzácnych veci, ktoré majú historickú hodnotu. 

Trasa exkurzie: Prešov – Dukla – pamätník, vyhliadková veža, bunkre, drevený chrám v Nižnom Komárniku, Údolie smrti, pamätník vo Svidníku, skanzen ľudovej architektúry vo Svidníku.

Dňa 11. 10. 2022 sa žiaci 8.ročníka zúčastnili exkurzie na Duklu, miesto najurputnejších bojov na našom území počas 2. sv. vojny. Pri pamätníku Československej armády sme si zapálením kahanca a minútou ticha uctili tých, ktorí na týchto miestach položili svoje životy. Na vyhliadkovej veži prebiehajú rekonštrukčné práce, o ktorých sme vedeli, ale napriek tomu sme sa k veži vybrali a pozreli si ju aspoň zvonku. Bunkre pred obcou Nižný Komárnik i bojová technika v Údolí smrti žiakov zaujali. V Údolí smrti sa nachádza novopostavená vyhliadková veža v symbolickom tvare náboja. V Nižnom Komárniku sme navštívili gréckokatolícky chrám Ochrany Presvätej Bohorodičky z roku 1938, ktorý je národnou kultúrnou pamiatkou. Zastavili sme sa aj pri pamätníku vo Svidníku. Potom naše kroky viedli do skanzenu. Tu už vládla uvoľnená atmosféra. Žiaci si mali možnosť prezrieť rôzne objekty reprezentujúce architektúru východoslovenskej dediny 18. a 19. st. Formou exkurzie si žiaci obohatili svoje vedomosti z histórie, geografie i literatúry a exkurzia splnila svoj cieľ.

29. 9. 2022 prebehol ďalší ročník kampane Svetový deň srdca zameranej na prevenciu srdcovo-cievnych ochorení. Cieľom svetového dňa srdca je informovať ľudí, aby vedeli, že znížením rizikových faktorov, ako je fajčenie, nezdravé stravovanie a nízka telesná aktivita, môžu z 80 % predchádzať predčasnému úmrtiu spôsobenému srdcovým ochorením a cievnou mozgovou príhodou.
Pri tejto príležitosti mali naši žiaci možnosť vypočuť si rozhlasovú reláciu a netradične zacvičiť si počas rôznych vyučovacích hodín, napr. biológie, matematiky, dejepisu....Vyskúšali si tiež meranie tepu v pokoji, pred cvičením a po námahe, po cvičení. Na hodinách výtvarnej výchovy sa žiaci venovali tematike „ Srdce“ a za pomoci vyučujúcich vytvorili netradičné diela. Aktivity deti veľmi zaujali a veríme, že prispeli k zvýšenému záujmu a starostlivosti o svoje zdravie.

Aj v tomto školskom roku sme sa zapojili do projektu „Viem, čo zjem“, ktorý je zameraný na podporu zdravého životného štýlu s dôrazom na správnu výživu a význam pohybových aktivít pre detský organizmus. Projekt je súčasťou celosvetového programu Nestlé Healthy Kids, ktorý sa realizuje v 80 krajinách sveta, vrátane okolitých krajín ako napr. Česká republika, Maďarsko, Poľsko či Rakúsko.
Na Slovensku sa projekt realizuje pod odborným dohľadom Úradu verejného zdravotníctva SR. Cieľom projektu „Viem, čo zjem“ je zlepšenie informovanosti detí o zdravom spôsobe života a zdravej strave prostredníctvom rôznych aktivít atraktívnych pre deti priamo v škole. Počas školského roka sa pod vedením triednych učiteľov vo vybraných triedach konali tematické vyučovacie hodiny na aktuálne témy, napr. Hygiena potravín, Riziká nevhodného stravovania, Ovocie a zelenina, Vyvážená strava,... Vyučujúci mali k dispozícii pestrý materiál v digitálnej aj tlačenej podobe. Deti takýto inovatívny spôsob získavania poznatkov  privítali s nadšením. Z týchto vyučovacích hodín si odniesli nielen nové poznatky, ale aj pekné zážitky.