Triedy s NKS Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B. Eľkonina HANDLE® INPP® metóda Storytelling SINDELAR EEGbiofeedback Prvky metódy M. Montessori Individuálna logopedická intervencia  

EEGbiofeedback

 

Každý z nás reaguje na záťaž a stres iným, špecifickým spôsobom. Odolnosť voči stresovej záťaži je u každého jednotlivca prirodzene iná. Keďže nie sme všetci rovnakí, vyskytujú sa veľké rozdiely v reakciách na stres a záťaž, čo súvisí z činnosťou nášho centrálneho nervového systému. V našich reakciách a prežívaniach stresu sa vyskytujú veľké rozdiely, mnohým technikám zvládania sa učíme postupne až v priebehu života. Čo sa týka našej mozgovej činnosti, zvyčajne sa vyskytujú pomerne veľké rozdiely medzi mozgom ľudí, využívajúcich svoj mozog správne a na plný výkon s mozgom tých , ktorí majú problémy s koncentráciou pozornosti, so sústredením, s pamäťou, s učením alebo napríklad aj so slabšou tvorivosťou.

Medzi metódy, ktoré sú vo svete používané na posilňovanie centrálnej nervovej sústavy a zlepšovanie koncentrácie pozornosti už niekoľko desaťročí, no u nás sú doposiaľ len pomerne málo známe a málo využívané, patria aj metódy prirodzenej biologickej spätnej väzby - metódy biofeedbacku.

 

Bazálna stimulácia je ucelený pedagogicko-ošetrovateľský koncept podporujúci komunikáciu, pohybové schopnosti a vnímanie človeka. Prispôsobuje sa stavu i veku klienta a orientuje sa na všetky oblasti ľudských potrieb. Ide teda o koncept, pri ktorom sa stimuluje telesná, ale i zmyslová zložka človeka.
Autorom konceptu Bazálnej stimulácie je špeciálny pedagóg Prof. Dr. Andreas Fröhlich. V súčasnosti sa koncept využíva najmä v klinickej praxi – v nemocniciach, v zariadeniach sociálnych služieb aj vo vzdelávacích inštitúciách. Na Slovensku a v Čechách zabezpečuje vzdelávanie v tomto koncepte Institut Bazální Stimulace pod vedením PhDr. Karolíny Friedlovej.

 

Ako funguje Koncept Bazálnej stimulácie vychádza z predpokladu, že centrálna nervová sústava je do istej miery schopná adaptácie aj pri masívnom poškodení. Základnými prvkami sú komunikácia, vnímanie a pohyb, ktoré sa navzájom ovplyvňujú. Jej cieľom je vďaka pohybu a zmyslovej stimulácii umožniť vznik neuronálnych spojení v mozgu, teda učenie. Stimulácia umožňuje nadviazať komunikáciu s klientom, ktorá môže byť na verbálnej, ale i neverbálnej úrovni. Pomáha klientovi poskytnúť pocit istoty a dôvery, autonómiu a zodpovednosť za svoj život, umožňuje mu pocítiť vlastný život, poznávať okolitý svet a tiež nadväzovať vzťah.

 Kde sa uplatňuje
Bazálna stimulácia sa uplatňuje hlavne v starostlivosti o:

- žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, najmä s ťažšími postihnutiami

- deti a dospelých s ťažkosťami v oblasti zmyslového vnímania,

- deti a dospelých s ťažkosťami v oblasti komunikácie a motoriky (poruchy autistického spektra, DMO),

- deti a dospelých s viacnásobným postihnutím

- predčasne narodené deti,

Pomáha pri:

 

- vnímaní okolitého sveta,

- rozvoji vlastnej identity,

- nadväzovaní komunikácie s okolím,

- prežívaní života v čo najvyššej možnej kvalite,

- stimuluje vnímanie vlastného tela,

- zlepšuje funkcie organizmu,

- zlepšuje lokomočné schopnosti,

- podporuje psychomotorický vývin,

- podporuje orientáciu v čase a priestore.

Novinky

Kontakt

  • Základná škola, Lesnícka 1, 080 05 Prešov
    Lesnícka 1, 080 05 Prešov
  • +421 51 7700215

Fotogaléria